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quarta-feira, 21 de dezembro de 2011

O jornal O Estado de São Paulo, também publicou uma matéria chamada Almanaque de Férias, com dicas de brincadeiras, no  blog do estadinho: http://blogs.estadao.com.br/estadinho?s=almanaque+de+f%C3%A9rias. Lá você encontra: 
  • Arte com conchinhas,
  • Tabuleiro de areia,
  • Passeio noturno,
  • Caça ao tesouro,
  • Pião de churrasco,
  • Bolhas de sabão,
  • Piquenique,
  • Acampamento,
  • Amarelinha,
  • Pular elástico,
  • Robô (de sucata),
  • Pente mágico,
  • Dobradura de caranguejo.


 Olhando rapidamente, podemos ver que na ‘Caça ao Tesouro’ no item 4) ‘Quem achar o tesouro primeiro, ganha a brincadeira’  - não é necessariamente o final de uma caça ao tesouro, mas poderia ser apenas: ‘Quem achar o tesouro primeiro, será o pirata responsável por distribuir o tesouro entre todos os participantes de forma justa’ , por exemplo. Mas isto depende de como o adulto introduz a brincadeira; a criança nem precisa ler este comentário do item 4).

Em ‘Piquenique’ as comidinhas não são assim das mais saudáveis para a família que se preocupa com uma boa alimentação... Sabemos que não precisamos de suco de caixinha, nem de pão de queijo, mas há inúmeras opções para um piquenique...
No item 7 – um violão ou uma flauta doce, ou simplesmente nossas crianças acostumadas a cantar desde sempre, substituem o ‘tocador de música digital’...

Em ‘Pente mágico’ a explicação em ‘O que houve?’ é um tanto informal e deixa a desejar para uma criança pequena (que nem vai entender os termos): ‘os prótons da água ficam amarradões nos elétrons soltos e, nessa atração, se movem na direção deles’...  Aliás, para uma criança pequena nem é necessária uma explicação, apenas mostrar a ‘mágica’ da natureza!!!

segunda-feira, 21 de novembro de 2011

Jogos que estimulam o desenvolvimento das capacidades e associação, conversação e amizade (3a Parte)

Aqui vai uma sugestão de brincadeira para crianças com mais de 5 anos

A Pessoa Misteriosa
Nesta versão do jogo, as crianças irão depender exclusivamente de pistas verbais para adivinharem a identidade da pessoa misteriosa. Conhecer algo a respeito do outro é uma parte importante da amizade.

O que fazer:

1. Diga para as crianças que você está pensando em uma pessoa do grupo e que você gostaria que eles adivinhassem quem é ela. Você diz que tem pistas para dar que irão ajudá-los a fazer a adivinhação.

2. Selecione você mesma para ser a primeira pessoa a ser adivinhada. Comece dando características comuns a todos e depois gradualmente vá dando pistas de  mais específicas. Por exemplo:

Essa pessoa é maior que uma caixa de sapatos.
Essa pessoa gosta de cantar.
Essa pessoa gosta da cor azul.
Essa pessoa tem dois filhos.

3. A criança levanta a mão quando acha que adivinhou quem é a pessoa.

4. Depois de várias rodadas, convide as crianças a selecionarem alguém do grupo e darem as pistas.

Outras idéias:
 Você pode também ampliar o jogo selecionando pessoas que não estão no grupo mas que são conhecidas por todos.

segunda-feira, 7 de novembro de 2011

Ioga para Crianças - Uma boa sugestão


O livro "Eu adoro Ioga", de Mary  Cryssicas, apresenta fotos ilustrativas de crianças praticando ioga e ensina como prestar atenção no corpo e usar a respiração para relaxar. Já está no segundo volume.

Criando personagens divertidos

Com duas crianças já começa a brincadeira!
1. Cada um tem uma folha de papel e desenha uma cabeça na parte superior da folha.

2. A seguir dobra-se o papel de maneira que a cabeça fique escondida para trás (deixando-a para baixo, de forma que o próximo que vai receber o seu papel não veja a cabeça). Sinaliza-se onde começa o pescoço e passa a folha para a outra criança.

3. O próximo desenha do pescoço até a cintura. Dobra novamente o papel, esconde a cabeça e tórax
para trás e para baixo e indica na parte branca do papel onde é a cintura e passa para outra criança.

4. Este desenha da cintura até o tornozelo e novamente dobra o papel, escondendo o que desenhou e passa para o próximo. Agora só faltam os pés ou calçados!

5. Quando o desenho estiver finalizado, o último que desenhou abre o papel e mostra qual foi o personagem divertido criado por todos os artistas!

Quanto mais criativo cada um for e conseguir desenhar algo diferente, mais divertido na hora de ver o resultado. Por exemplo: pode-se inventar três cabeças que se fundem em um só pescoço, ou mãos que seguram panelas, raquetes ou outros utensílios, ou sapos grudados no casaco do cidadão, enfim... as crianças inventam coisas incríveis nesta hora!

Pulseirinhas da Amizade

Aqui vai a dica de uma diversão garantida que serve para meninos e meninas de diversas idades. São as pulseirinhas da amizade, que podem ser de três cores diferentes.

O livro “Pulseirinhas da Amizade” de Laura Torres, Catapulta Editores, traz dez modelos de pulseirinhas com nós mais complexos. Para uma criança de sete anos, por exemplo, conseguimos fazer a ‘corrente de nó duplo’, na qual se usa duas cores de fios e a criança vai fazendo dois nós com uma cor, dois nós com a outra cor, sucessivamente. Para a pulseira ficar mais visível, usa-se três fios de cada cor, ao invés de um só fio. Então são três fios de uma cor e três fios de outra cor e a criança usa os três fios juntos, como se fosse um só fio de cada cor.

Brincadeiras divertidas

Aqui vai uma sugestão de brincadeira que se pode fazer em qualquer tipo de traslado e toda a família pode participar!
Que tal cantarem juntos músicas? Pode ser, por exemplo, alguma música que todos conheçam. Se a família tem uma música que gosta e conhece bem, com melodia fácil, pode-se inventar textos novos para a melodia. O texto pode falar daquela viagem ou excursão, por exemplo. Na próxima viagem, pode-se relembrar a música criada na última viagem e criar novas estrofes. O que vale é a criatividade!