segunda-feira, 21 de novembro de 2011

Jogos que estimulam o desenvolvimento das capacidades e associação, conversação e amizade (1a Parte)

Uma boa sugestão de brincadeiras para crianças maiores de 3 anos:

Cantiga dos Nomes
Todas as crianças adoram escutar seu próprio nome falado pelos outros.
Neste jogo, elas  desenvolvem  senso de grupo  ao  associar  o bater das palmas com  seus nomes  e rimas em  uníssono.

O que fazer:

1. Faça uma pequena rima com o nome de cada criança. Por exemplo:

Daniela, Daniela, trouxe a panela.
Luiz, Luiz, ligou o chafariz,
Sara, Sara, fe, fo, fara.
João, João, amassou o pão.

2. Bem devagar, cante cada rima, duas vezes. A primeira vez sozinha e a segunda com o grupo e bata palmas entre o nome e a rima,. Por exemplo:

Daniela, Daniela, (duas palmas)
Trouxe a panela. (duas palmas)
Todos  repetem juntos,
Daniela, Daniela, (duas palmas)
Trouxe a panela. (duas palmas)

3. Olhe diretamente para a criança que está sendo falada.
A velocidade da cantiga e da batida das palmas pode variar.


 Outras idéias:
 Peça para as crianças mais velhas criarem suas próprias rimas ou simplesmente esqueça as rimas e peça que elas digam algo que gostem. Por exemplo:

Maria, Maria, (duas palmas)
Gosta de sorvete. (duas palmas)
Paulo, Paulo, (duas palmas)
Gosta de ler. (duas palmas)

Sugestão: Este jogo é recomendado  para ser feito em família, durante uma viagem de carro.












segunda-feira, 7 de novembro de 2011

Ioga para Crianças - Uma boa sugestão


O livro "Eu adoro Ioga", de Mary  Cryssicas, apresenta fotos ilustrativas de crianças praticando ioga e ensina como prestar atenção no corpo e usar a respiração para relaxar. Já está no segundo volume.

Criando personagens divertidos

Com duas crianças já começa a brincadeira!
1. Cada um tem uma folha de papel e desenha uma cabeça na parte superior da folha.

2. A seguir dobra-se o papel de maneira que a cabeça fique escondida para trás (deixando-a para baixo, de forma que o próximo que vai receber o seu papel não veja a cabeça). Sinaliza-se onde começa o pescoço e passa a folha para a outra criança.

3. O próximo desenha do pescoço até a cintura. Dobra novamente o papel, esconde a cabeça e tórax
para trás e para baixo e indica na parte branca do papel onde é a cintura e passa para outra criança.

4. Este desenha da cintura até o tornozelo e novamente dobra o papel, escondendo o que desenhou e passa para o próximo. Agora só faltam os pés ou calçados!

5. Quando o desenho estiver finalizado, o último que desenhou abre o papel e mostra qual foi o personagem divertido criado por todos os artistas!

Quanto mais criativo cada um for e conseguir desenhar algo diferente, mais divertido na hora de ver o resultado. Por exemplo: pode-se inventar três cabeças que se fundem em um só pescoço, ou mãos que seguram panelas, raquetes ou outros utensílios, ou sapos grudados no casaco do cidadão, enfim... as crianças inventam coisas incríveis nesta hora!

Pulseirinhas da Amizade

Aqui vai a dica de uma diversão garantida que serve para meninos e meninas de diversas idades. São as pulseirinhas da amizade, que podem ser de três cores diferentes.

O livro “Pulseirinhas da Amizade” de Laura Torres, Catapulta Editores, traz dez modelos de pulseirinhas com nós mais complexos. Para uma criança de sete anos, por exemplo, conseguimos fazer a ‘corrente de nó duplo’, na qual se usa duas cores de fios e a criança vai fazendo dois nós com uma cor, dois nós com a outra cor, sucessivamente. Para a pulseira ficar mais visível, usa-se três fios de cada cor, ao invés de um só fio. Então são três fios de uma cor e três fios de outra cor e a criança usa os três fios juntos, como se fosse um só fio de cada cor.

O Despertar da Consciência

Leia o texto que a Ana Paula Cury escreveu em 2009 ao inaugurar a Escola de Pais: http://www.slideshare.net/escoladepaisewrs/o-despertar-da-conscincia?from=share_email

Matéria interessante sobre a Escola Waldorf nos Estados Unidos

Vejam a matéria publicada pelo The New York Times sobre as escolas Waldorf, que mostra que o ambiente sem computadores tem atraído pais de companhias de alta tecnologia como o Google. O Professor Waldemar Setzer fez a tradução: http://www.sab.org.br/pedag-wal/artigos/NYT-Waldorf-Peninsula.htm

Brincadeiras divertidas

Aqui vai uma sugestão de brincadeira que se pode fazer em qualquer tipo de traslado e toda a família pode participar!
Que tal cantarem juntos músicas? Pode ser, por exemplo, alguma música que todos conheçam. Se a família tem uma música que gosta e conhece bem, com melodia fácil, pode-se inventar textos novos para a melodia. O texto pode falar daquela viagem ou excursão, por exemplo. Na próxima viagem, pode-se relembrar a música criada na última viagem e criar novas estrofes. O que vale é a criatividade!